機(jī)器視覺(jué)市場(chǎng)是一個(gè)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)，隨著各個(gè)行業(yè)對(duì)機(jī)器視覺(jué)人才需求的逐步增加，人才如何培養(yǎng)被放在了很重要的位置，而國(guó)內(nèi)還缺少現(xiàn)成的機(jī)器視覺(jué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和專(zhuān)業(yè)的機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的提供商，國(guó)外的許多儀器設(shè)備價(jià)格昂貴，極大的阻礙了機(jī)器視覺(jué)技術(shù)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展速度，因此加強(qiáng)國(guó)內(nèi)的機(jī)器視覺(jué)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)便顯得越來(lái)越重要。 

維視圖像（Microvision）緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，致力于為廣大用戶(hù)提供一系列服務(wù)，助力高校機(jī)器視覺(jué)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的穩(wěn)步展開(kāi)，研發(fā)出一系列機(jī)器視覺(jué)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，對(duì)大學(xué)生實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力，分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力、綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，特別是創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了*的實(shí)踐基地與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。 

機(jī)器視覺(jué)教學(xué)研究開(kāi)發(fā)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備整體解決方案內(nèi)容：
    一、機(jī)器視覺(jué)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
    二、機(jī)器視覺(jué)運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
    三、雙遠(yuǎn)心光學(xué)系統(tǒng)研究開(kāi)發(fā)平臺(tái)
    四、嵌入式機(jī)器視覺(jué)圖像處理開(kāi)發(fā)平臺(tái)
    五、機(jī)器視覺(jué)雙目實(shí)驗(yàn)研發(fā)平臺(tái)
    六、激光三維掃描平臺(tái)

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    隨著機(jī)器視覺(jué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，行業(yè)發(fā)展也將進(jìn)入快速增長(zhǎng)的新階段，同時(shí)也成為高校研究的熱點(diǎn)。根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要，以及教學(xué)和科研工作的需要，機(jī)器視覺(jué)技術(shù)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，與高校科研緊密結(jié)合，加大機(jī)器視覺(jué)創(chuàng)新教學(xué)科研設(shè)備系列開(kāi)發(fā)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)，以通用芯片開(kāi)發(fā)技術(shù)，創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)備、創(chuàng)新教育培訓(xùn)、嵌入式技術(shù)助力高校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

    維視圖像（Microvision）擁有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，精密的制造體系，每個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)都精益求精。正在建立數(shù)字圖像采集及處理產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)光學(xué)檢測(cè)系統(tǒng)、自動(dòng)光學(xué)檢測(cè)設(shè)備集中的用戶(hù)平臺(tái)，并將針對(duì)這些用戶(hù)提供一系列的服務(wù)，致力于提升工業(yè)視覺(jué)自動(dòng)化及機(jī)器視覺(jué)教學(xué)科研創(chuàng)新能以服務(wù)，為我國(guó)的機(jī)器視覺(jué)技術(shù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，努力成為機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的。